제목 [안내]2018-2학기 11/3(토) 일본어 초급 오프라인특강

  • 날짜
    2018.10.18
  • 작성자
    강승희
  • 조회수
    221
  • 태그

 

<2018-2학기 초급일본어 오프라인 특강>




11/3(토)에 2018-2학기 초급일본어 오프라인 특강이 진행됩니다

 


일시: 2018. 11. 03 (토) 3시 ~ 6시

 

장소: 융합교육관 302


 

1교시 (박효경 교수님, 30분)

<주제> 일본어 ‘주다’와 ‘받다’ 동사 쉽게 외우기

<학습목표>

일본어의 ‘주다’‘받다’에 관련된 동사 あげる・くれる・やる・もらう의 특징을 파악하고 구별하여 사용할 수 있다.

<박효경 교수님의 한 마디>

일본어에서 주고받는 행위에 관련된 동사는 あげる・くれる・やる・もらう, さしあげる・くださる・いただく 등 여러 개가 한꺼번에 사용됩니다. 말도 끊임없이 변화하는 것이라 비슷한 표현이 사용될 때는 각각의 표현이 생겨나고 서로 경쟁하고 차별화된 의미 영역으로 정착하는 등의 과정을 거치게 됩니다. 단어의 역사를 이해함으로써 혼동을 피하고 확실하게 용법을 파악할 수 있는 시간을 갖도록 하겠습니다.

 

 

2교시 (황영희 교수님, 30분)

<주제>언어경관으로 보는 일본어

 

 

-휴식시간 20분-

 


3교시 (강철구 교수님, 40분)

<주제>일본문화가 경제대국으로 어떻게 연결되었는가?

<학습목표>

1. 오늘날 일본이 경제대국이 된 바탕을 읽어 본다.

2. 일본 문화와 경제를 연결해 본다.

3. 일본사회를 들여다 본다.

<강철구 교수님의 한마디>

일본이 경제대국이 된 것은 우연이 아닐 겁니다.

보통 우리는 일본을 제조왕국이다 장인정신이 강한 국가이다 라고 말합니다만 그 역사적 배경은 무엇일까요?

또 일본사람들은 왜 장인정신이 투철할까요?

이런 부분에 대해 경제이론이 아닌 일본사회를 통해 접근해 보도록 하겠습니다.


 

4교시 (구현숙 교수님, 40분)

<주제>ます형을 활용한 다양한 표현

<학습목표>

1.동사 ます형 만드는 방법을 정리할 수 있다.

2.동사 ます형을 활용한 다양한 표현을 학습할 수 있다.

<구현숙 교수님의 한마디>

일본어공부를 시작해서 조금씩 혼동되기 시작하는 부분이 동사가 아닐지요 !

일단 동사구분을 하면 첫 번째 계단은 통과.

ます형을 만들 줄 알면 두 번째 계단도 통과

두 번째 계단에 올라오면 넓은 광장이 있어요^^

ます형을 활용한 다양한 표현을 자유자재로 표현할 수 있거든요^^


특강시작 전 2시부터 박효경교수님께서 일본어입문(전편)종합연습문제 풀이를 해주시는 시간도 가질 예정입니다.


 


 

 참석가능하신 학우님은 댓글에 성함과 학번을 남겨주시기 바랍니다. 감사합니다!

 


 


 


 


 


 

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  1. H201675207, 이미선 참석 희망합니다.
  2. 가능한 참석하도록 하겠습니다
  3. H201645147
  4. 이해욱 / H201524285
  5. H201655065 조은영
  6. H201755061 홍인숙 참석희망합니다.
  7. H201826237 최지호 당일 사정이 생겨 참석이 불가한점 죄송합니다
  8. H20020051328 정희원 당일 사정이 생겨 참석이 불가한점 죄송합니다
  9. H200906006 권영수 참석희망합니다.

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